修身齊家

最近大台一套處境劇「親親我好媽」，有不少家長及老師捧場和談論，劇集非常貼地（雖然有些地方可能跨張了些），但故事講述有關家庭、學校、社會等的內容，充滿著情和理，觀眾有共鳴，相信收視也不錯。

香港教育制度在回歸後不繼改革，可惜越改越產生更多問題。隨著社會的轉變，教育制度也隨之改變也無可厚非，因為我們希望能夠孕育未來新一代以遇接未來的挑戰，這麼樣是需要對究竟有甚麼樣的挑戰及轉變作出適當的評估，可惜可能就是在這方面出了問題，令致在處理安排上也出了問題，令制度轉變的同時產生另外的問題，還需要額外的處理，疲於奔命，也令人垢病制度大不如前。學生未能修身，家庭未能齊願，社會未能平靜。

劇集反映了社會的現象和問題，還記得大一修讀社會學時，猫頭譍講師了（因為他很喜歡猫頭譍）曾叫我們不用上他的堂，去看電影電視去了解一下社會好了，好的戲劇就如是呢！

說到有情有理和共鳴，最近特首參選人在面書上的情人節情書，也是研究一下情、理、共鳴的好材料呢！